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‧对答案看这里>>109年大学学测 各科试题与解答今天是109年学科能力测验首日,下午第2科考社会。闱场内高中教师分析,合科试题为趋势,整卷出现不少历史、地理、公民跨科整合题组。试考生则表示,试题难度适中,减少记忆性的背诵,但多了与现实生活的结合,增加考生对于知识的应用性。闱场内高中师分析,今年历史科方面,台湾史占12分、中国史占16分、世界史占20分,配分比例适当,部分试题有跨册,例如伊斯兰势力兴起与南海贸易间的转变,检视考生能否统整各册观念,避免流于记忆琐碎的史实。 社会科第29题也把美国「时代杂志」1935年一期封面的苏联矿工照片为题,闱场内高中师分析,历史科考验学生对历史脉络的情境判读,考生要在先备知识的基础上,对历史事件或现象,做出符合史实的判断,具有鑑别度。地理科方面,闱场内高中师分析,整卷引用大量图表资讯,占整卷三分之二,总计有七幅一般地图、三幅统计图表、二幅示意图、一幅GIS地图、一幅卫星影像图、一幅与历史搭配的古地图及一份资料数据,学生必须熟悉资料辨识的能力,结合课本知识解决问题。闱场内高中师也表示,地理科取材多元,且贴近现实生活。例如第45题考生要位某跨国连锁咖啡公司规画适切的航运路线,设计最短航运路线来降低成本,回答试题如同解决真实问题。公民科方面,闱场内高中师分析,今年命题采大概念理解与统整,而非系细琐性的记忆与计算,例如第17题题干提到GDP的计算,但考生只要知道「二手货不能计入GDP」即可作答。闱场内高中师也表示,今天出题题材多元,例如组织环保社团、同志议题、登山活动等皆入题,考验学生应用学科知识解析生活经验或社会现象的能力。试考生则表示,今年地理科以图表为引导主轴,素材时空跨度大,且与历史科交织成立体化的考题,达到跨领域、素养命题的精神。今天是109年学科能力测验首日,下午第2科考社会。记者刘学圣/摄影 分享 facebook

学测社会/历地公跨科题组增加 同志议题入题

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